下课。

将表收齐后，林钦穿过走廊，途径办公室窗口时，他突然听到“央视”、“竞赛”等字眼。

不自觉的，他脚步一顿，附耳倾听起来。

“你们听说了吗？央视给了我们学校一个竞赛名额诶！到时候派人去比较好？”

“肯定要选我们这边最厉害的啊！我说林笙笙最厉害，你们没有意见吧？”

“我没有。”

“我也没有。”

“那……”班主任的声音响起，“决定了，就把名额给林笙笙吧！”

听到这，林钦再不迟疑，直接将门推开。

“老师，表。”

班主任看了眼桌上的志愿表，目光掠过林钦，她笑了笑：“林同学，你来得正好，我刚想跟你说说你成绩的事。这次摸底考试，你进步很大，下次记得继续努力。”

“谢谢老师。”

“嗯，好。”班主任看了眼腕表，“马上就要上课了，你快回教室吧。”

林钦却迟迟未动。

犹豫了一下，他问道：“老师，我刚刚听到你要把竞赛名额直接给林笙笙，对吗？”

班主任还没来得及回答，不远处另外一个老师转过身来：“是啊，有什么问题吗？”

林钦认出回话的人是物理组组长，他鼓足勇气，又继续询问：“敢问评判名额归谁的标准是什么呢？”

物理组组长一副理所当然的口气道：“名额是根据德智体美劳五个标准判的，林笙笙完全符合标准。”

“不。”林钦轻声道，“我觉得老师们还需要再考虑一下，慎重选择。”

物理组组长只觉得匪夷所思：“这个决定即便到了项目小组那，也完全没什么问题——名额只会是林笙笙的！”