“严不严重我也不知道，所以我说先观察观察。”
“话说啥叫身份认同障碍呀？”高格立再次被陈戒的新名词整得云山雾绕。
陈戒解释道：
“如果她完全认同自己是个外国人也无所谓，那她来中国就叫留学。如果她认同自己是个中国人，那她回国就叫归根。”
“就怕高不成低不就，潜意识认为自己是中国人，主观意念又想成为外国人，这时两种意识就会冲突，主观意念越强烈，对潜意识的否定也会越强烈。”
“她在否定自己是中国人的同时，对中国人这个属性就会产生天然自卑，进而否定中国人这个群体，跟这类人打交道是最累的，他会不断否定你的文化观念，否定你的思维方式，直到把你变得跟他一样，所以我才劝你先观察观察。”
“如果她的身份认同障碍很轻微，基本认为自己是个外国人，那也行，咱们就把她当国际友人看待就好。认为自己是中国人也行，那就欢迎回家。就怕她自己拎不清楚，最后折腾大家全都不得安宁。”
“你说的就是所谓的香蕉人吧？”高格立若有所思地点点头，转念一想，又说，“可她好歹也是咱们的大主顾，过河拆桥这种事我可干不出来。”
陈戒眯他一眼：“我可没说过河拆桥，我只是建议你先观察观察，保持好安全距离。”
“行行，那就听你的，保持安全距离。”
高格立话音刚落，汪安娜走过来问：“你知道卫生间在哪吗？”
高格立赶忙热情道：“楼道尽头就是，我带你去。”说完甩下陈戒就走。
陈戒气得直摇头，无奈道：“真是记吃不记打。”
……
上午前三节课，分别是语文、数学、物理，汪安娜之前在国外上学，学的东西并不复杂，尤其数学。连国内的初一水平都没达到，物理也是，所以她听得直犯困，只能玩笔打发时间。
可是到了第四节，汪安娜就像换了个人，听课听得无比认真，答案不言而喻——这节是老马的英语课。
汪安娜再次找到了主场的感觉，老马时不时都会叫她回答问题，而汪安娜也没辜负老马的期望，所有问题都对答如流，还是用英语，她的语速之快跟之前讲中文完全是两个样子，让在座学生直呼说得太快听不懂。
一节课下来，汪安娜依靠她的优美发音成功收获了一票迷弟迷妹，吵着闹着要让她帮忙提高英语。
中午放学，陈高二人走出校门，再次碰到汪安娜，接她的是位中年女性，看长相应该是汪安娜的母亲，穿着虽然谈不上华丽，但是开的车可着实不赖。
“我去，宝马7系！”高格立瞪大双眼道，“这车最便宜也上百万了，有钱人就是有钱人。”
汪安娜也看到了他俩，对陈戒就像假装没看见一样，招呼高格立道：“你家住哪，顺路可以送你一程。”
“不了不了。”高格立连忙摆手，“我家就住附近，走着就回去了。”
……
开学第一天，下午大扫除，高格立所在组留班打扫，陈戒没事干，正好可以看会儿书。
老马把手机还给他后，陈戒再也没把手机带来学校，书总是要看的，不过现在的他改变策略，看开了纸质书，只不过包了书皮。
地点还是老地方，食堂后面的那个角落，可当陈戒过去时，发现那里已经有了人。
陈戒过去一瞧，那人竟是汪安娜，貌似也不知道学校的规矩，此刻正在打电话，说的是英语。
虽然她的语速很快，陈戒倒也能勉强听懂，大概是在说些学校里发生的事，抱怨这里的校服是如何的丑，抱怨这里的课程是如何不人性，抱怨这里上课还要举手，抱怨凡城是如何的落后，陈戒越听越头大，干脆离开了。
陈戒记得很清楚，除了校服，汪安娜上午并不是这么说的。
当时有些同学也在好奇，问她不在国外好好只着，为什么要回国，问她回国不去大城市，为什么要来凡城这么个地方。当时她说小城市山清水秀，没有大城市的喧哗。
有的同学问她大城市的教育质量更好，为什么要来凡城，她说她之前学的知识太简单，小城市的教学更严格，她想在这里好好补一补。
有的同学说大城市现在是素质教育，小城市的学校规矩太多，问她能否适应，她说人太自由了也不好，在这里适应一下国内环境也不错。
人前说的都是凡城的好，可是这会儿怎么又抱怨起来了？
陈戒苦笑，心说这位不仅是个香蕉人，还是两面人……
陈戒看书挑地方，现在地方被人占了，他也没书看了，可是高格立要大扫除，陈戒也没别的地方可去，便想到了之前一起领校服的李利蒙。
这位说来也怪，一整天了，除了上课时间见得着他，其它时间，就跟人间蒸发了一样。
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