吴章丽认为，自己的学生连续两周遭遇亲人去世和病危，肯定会对心理造成创伤，很有必要做一下他的思想工作，安抚安抚。
原本，关注学生的思想动态、帮助学生形成良好的心理素质这件事，是辅导员的责任，但吴章丽有些不放心，专门和高敏商议了一下，决定由她亲自做汤天的思想工作。
因为汤天现在不是普通学生，他不仅是山海大学的先进人物标兵，而且还是山海市的城市形象代言人。
如果他的思想和心理出现了问题，那可不是一件小事。
所以，吴章丽就决定自己亲自出马了。
简单的寒暄后，吴章丽开始旁敲侧击地说些话，想试探汤天的心理状态。
一开始的几句话，汤天没有在意，简单的应对了一下。
但几句话下来，他感觉有些不对劲了，发现班主任竟然在试探自己。
他脑子里迷迷糊糊的，搞不懂这是什么原因。
原本，他还以为是班主任发现了赵一诺和李丹李淼三个女生追求他的事情。
他都想好了对策，该怎么去解释和应对。
但实际上根本就不是这么一回事，班主任似乎对他们之间的这些事不知情，又或者是没想管这些事，反正绝口不提提感情上的问题。
聊了快十分钟时，他才后知后觉恍然大悟，明白了班主任的意思。
想通了这些，他立即调整了状态，言语之间的说辞也变得更加的积极向上了。
听到他的一番表态，吴章丽放心不少。
她发现汤天仍然还是那么一副积极乐观、心里阳光的状态，并没有因为连续两次亲人的离世和病危，而受到丝毫的打击。
实际上，这些都是汤天装出来的。
所谓物极必反，他越是感觉自己快要死了，越是装出一副对生活充满希望的姿态。
吴章丽作为旁观者，能够感知到的，就是这样一副状态了。
师生俩越聊越起劲，话题也越说越宽泛。
吴章丽似乎也很久没有跟人聊天聊得这么开心了，也是一副兴趣盎然的状态。
对于汤天而言，他心里知道，这次来到吴章丽办公室和她聊天，估计也是这辈子最后一次和她的聊天了。
所以他很珍惜这种机会，聊天的内容也很附和班主任的思路，她想听啥，他就配合她聊啥。
聊到后面，已经不限于最初的话题了，师生俩都聊出了兴致。
其中，汤天提到了一个问题。
“吴老师，我想请教您一下。”
“你说！”
汤天表情很认真：“您觉得，人生的意义是什么？”
吴章丽愣了愣，没料到他会突然问起这个问题。
汤天又补充道：“也就是说，人活着，到底是为了什么？”
吴章丽看着他，沉吟片刻。
“人生的意义，这确实是一个古老的命题。历史上无数的哲学家，都思考过这个问题的。”
汤天点了点头：“我想听听老师您的看法。”
这两天，当他感觉身体越来越虚弱，鼻血时不时的流淌的时候，他开始在考虑这个问题了。
每个人来到这个世间走一遭，短短的几十年，到底是为了什么呢？