“尤其是这个符号，让我感觉有很大的恶意。”
提到恶意，安平安总算抓住了这种莫名其妙厌恶感的一点端倪。
如果说负能量是那种让你头皮发麻脖颈一凉、深切感觉到生命威胁的不适，这种文字代表的就是纯粹且毫不掩饰的华丽恶意，仿佛随时都能冲上来将你剥皮抽骨。
“我先拍个照，让总部的人看看，暂时不要动它。”
“给撒旦三世也发一张，他懂得多，没准认识。”
更重要的是，隐藏在视听教室天花板上面的魔法阵，跟乔世平坠楼有什么关系？
从上午的交谈中，乔世平隐隐约约透露出知道一点九科正在追踪的凶手的线索，但因为怕惹祸上身，所以什么都不敢说。
如果他知道的线索，就是指天花板上的魔法阵……
安平安拍拍脑门，这个线索跟凶手有关，但估计并不是多直接的线索。
因为如果是那种可以轻易锁定凶手的线索，乔世平没有必要隐瞒，直接跟九科说，让他们抓人就行了，何必整天提心吊胆？
但这么一来，既然不是多重要的线索，凶手也没有必要杀人灭口啊，弄不好反而会暴露自己。
好像......有点矛盾。
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事情越来越复杂，且因为敌暗我明的关系，九科这边只能见招拆招。
乔世平昏迷前提到的线索到底有什么用，得看九科总部的回复或是撒旦三世他们认不认识，至于是谁把乔世平从楼上推下来的，这就得等他本人醒了以后再说。
安平安他们跑到视听教室找线索之后，林图远接到了属下的电话，算是不幸中的万幸吧，乔世平暂时没有生命危险，但人还是昏迷状态，什么时候苏醒不太好说。
警察方面在此期间完成了对老师和学生的初步调查，据说乔世平的2-4班在五楼的化学实验室上课，因为下一节课正好要去隔壁的物理实验室，课间的时候学生们没有回原本的教室，而是都在附近等候。
结合坠楼事件判断，乔世平应该是在课间休息时从走廊坠落的，但问了一圈，这期间居然谁也不知道他在哪，更别说跟谁在一起这种问题了。
乔世平在班里的评价不咋样，嘴臭且非常的不合群，优点就是学习成绩特别优秀，但他还经常拿自己成绩好挤兑不如他的同学。
简而言之，就是那种读书超好，但人际关系稀烂，满地都是仇人的讨厌鬼。
除了初步调查之外，警方马上又调取了监控录像，正好赶上安平安他们也回来了，于是跟着一起看。
画面上能清楚的看到当时乔世平靠着走廊的栏杆往下看，从这个角度来说，他应该在看站在教学楼与大门当中那片空地上的安平安他们三个，表情还是和平时一样臭屁。
很快，一个穿着校服的人影从画面下方闯入，乔世平应该是认识这个人，他转头对这个人说了什么话。
操蛋的是，这一关键画面突然出现大量的雪花，不仅看不清是谁，整个画面都变得极为模糊不清，只能从偶尔闪过的轮廓中看见乔世平似乎被丢了下去。
等画面重新恢复清晰的时候，现场已经聚集了很多学生，都在往下方张望，不知道推乔世平下去的人是不是也在学生里面。
关键时刻监控居然出了问题，警方立刻让人检查监控摄像头是不是有被人动过手脚的痕迹，安平安和林图远他们则心知肚明。
摄像头没问题，这事儿还真不怪学校。
别忘了，当魔力浓度提高的时候，会影响到精密电子仪器的运转……