前两日考试，无波无澜，平淡过去。虽然考生们都在议论今年考题十分古怪刁钻，凰儿却心觉答题轻松非常，并无多少障碍。这考题倒是莫名契合于她本人对时局的一些看法，考官很神奇地搔到了她的痒处，故而答起题来行云流水，十分顺畅。
第三日考试，乃是诗赋二篇。考生需根据所出主题，按照规定好的格律写作诗一篇，赋一篇。
今日，主考官黄门女侍姚珣亲自前来巡考。在两名副考官的陪同下，她从考场的东头，缓缓向西巡查。
巡查到中段，她路过一间考房，却猛地顿住了脚步，因为她察觉自己踩到了什么。低头一看，竟是一块十分古怪的软乎乎的东西。
“这是什么？”姚珣很是奇怪，将那东西捡起来拿在眼前端看。
“啊，那是我的橡皮，不小心掉出去了。”一旁考房中的考生突然开口道。
“你说……这是何物？”姚珣扭头看向那考生，却倏然愣住了。
好美的女子……
“橡皮，乃是南方海岛上传来的某种植物汁液制作的物什，可以清除碳灰字迹。”那考生淡然解释道，随即张开手，看着姚珣道。
“姚先生，可否将此物还给我？”
姚珣对上她双目，心口霎时漏了一拍。她暗道自己好奇怪，定了定神，将那“橡皮”放入那考生的手中。目光自然而然落在了她身前的考卷上，这卷子……她识得。
有一名考生，前两门的卷子非常出众，几乎可以断定就是头名。她的卷面很有特色，似乎以某种碳灰作为打底，事先做了卷面规划，等文章写完，字迹干涸后，纸面之上有擦拭的痕迹。一百多名考生中，只有这个人的卷面是这样的，辨识度极高。
难道……竟是她……
她盯着凰儿看，凰儿自然也在打量这位主考官。黄门女侍的官服还是很好辨认的，况且这位女考官，面容秀美出众，气质端方典雅，一双极美的桃花眼，眉梢眼角尽是风流，可漆黑的眸色深邃冰冷，却让人摸不透她的情绪。这形成的反差，使得她身上出现了一种十分奇特的气质。媚而不妖，清而不淡，负手而立，便若寒山之上的青松，清贵难言。
我若是高中，岂不成了这人的门生？但愿这人有几分真才实学。凰儿心中转着念头。
数日后，放榜日。凰儿当真不出意外地高中了，进士科头名，乃是会元。参加殿试时，走在队伍最前，最引人瞩目。
只是凰儿却不稀罕，反正皇帝伯母她也不知见过多少回了，没什么好稀奇的。
高中那日，姚珣竟是独自一人前来见她。她未着官服，着了一身往日里的素雅襦裙，二十出头的年纪还十分年轻，掩去了往日里的官威，倒显出几分女儿家的柔态来。
姚珣是来叮嘱凰儿殿试的一些礼仪要求的，只是凰儿心觉奇怪，这事儿为何要在这样的场合由她来说？过两日，自会有宫中的礼仪官来教导她们。
“姚先生，不知您今日莅临，究竟所为何事？莫非当真是来叮嘱学生入宫礼仪的吗？”凰儿的性格天不怕地不怕，该问的她也不会憋在心中。
姚珣一时犹豫，不知该不该开口，片刻后叹息道：“沈善安，我是来委托你一件事。”
“我？”凰儿诧异，她一个考生，主考官要委托她什么事？
“殿试试卷被盗，你可否协助我调查。”她问。
试卷被盗？凰儿也有些懵了。
“为何是我？”
“我从子寿公那里听闻你的父亲有雪刀明断之名，相信你也不差，你可愿意帮我？殿试三日后就将举行，目前此事除了你我之外，只有子寿公和陛下知晓，希望此事能秘密进行，不要声张。”
凰儿双眸明亮，缓缓露出了笑容：
“有意思！”
————全文完————
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抱歉，这章来迟了。至此，唐谜完结。以下是总结。
自去年2月份开文，唐谜至完结已历一年半。这一路走来，十分不易，思虑万千，最终整理写下，总结三点。
一、核心——平权思想的诉求
我写文6年，自《丑小鸭不哭》起，之后的每一篇文几乎都有自己的中心主旨。《丑小鸭不哭》写的是与告别青春之伤，《雪狼谣》写的是战胜时空的旷世长情，《食藏屋》写的是一食一饮的温馨日常，《破茧》写的是社会压迫下同志与同妻的痛苦挣扎，《利拜伦之刃》写的是大时代命运下的压迫与反抗。而到了《唐谜》，我想写的是平权思想的诉求。
《唐谜》的中心矛盾，其实正是男权与女权的矛盾。两个主要矛盾，一是尹御月与鸾凰尹氏之间的矛盾，二是后武则天时代，李隆基对女权的弹压造成的他与女儿之间的矛盾。沈绥调查太平公主府大火案和母亲惨死之事，揪出尹御月报仇雪恨。辅佐晋国公主李瑾月登顶皇位，开创女皇时代，基本上解决了这两个矛盾，也带来了平权的风岚。这恰是我最希望表达的诉求。因为哪怕过了一千五百多年，现代社会依然谈不上男女平权。我们身为现代人，生活在如今，或多或少都体会过不平等的对待。我作为写手，在支持平权的同时，也希望通过一个精彩的故事，将我的思想表达出来。所以我借用了历史上最开明开放、兼容并蓄的时代，也是我最喜爱的时代，以扭转安史之乱为契机，希望能在我的文字世界里，创造一个无比辉煌的大唐，弥补我对历史的遗憾。
另提一点，关于我为何要安排鸾凰血脉的女女生育设定。很多人对此颇有微词，说这样破坏了写实历史的感觉。我承认，确实如此。但安排女女生育，是因为我希望表达女性生育自由的一种象征。当女性有朝一日不再被婚姻、生育绑架，平权的时代才能真正到来。我不想放弃表达这一点，所以强行融入了，若不能接受，也只能说我们观念上有差别，无可奈何。
二、担当——传播中华传统文化。（大言不惭的小标题）
写文很多年了，一直最不敢碰的就是古代题裁的文。因为太难写，不仅对知识储备有极高的要求，还需要有绝佳的文笔进行打磨塑造。我一直对自己的文笔没有信心，磨练了五年，积累了五年，才斗胆提笔写大唐。期间翻阅无数资料，半点不敢懈怠。或许有人觉得我很夸张，但我真的是一个为历史痴狂的人，常抱一颗敬畏之心，钻研细节。即便如此，仍觉得文中有不少地方不甚满意，深觉自己能力有限，还需继续磨练。
历史是浩瀚的海洋，畅游其间，可以濯洗身心，也可衡量自身之轻重，中华文化尤其博大精深，魅力无限，一篇小小的《唐谜》，展现的不过是瀚海中的一个水分子，即便如此，我也能感觉到这个水分子的重量。这大约就是担当，是中华儿女无法摆脱的文化基因。
三、得失——文字的较量。
我或许可以不谦虚地说，写唐谜以来，我的收获是巨大的，能感觉到自己的文笔总算有了质变的发展。文中有些片段广受好评，我也略有些小小的得意。
但，批评声依旧存在，要求我学一学他人文章的评论也有一二。据我所知，文无第一武无第二，除非有着巨大的差距，否则只能谈喜好而不可谈优劣。警钟长鸣，比我优秀太多的作者还有很多。我不甚惶恐，只能胼手砥足，朝乾夕惕，焚膏继晷，见贤思齐，以全更多读者之喜好。
不过前提是，我还得写得开心。（笑）
写文是个和自己较量，和文字较量的过程。我明白自己还得卯足劲继续和自己过不去，有一天我写不动了，我大概也将告别这个世界了。
孟夫子说得好：独乐乐，与人乐乐，孰乐乎？不若与人。与少乐乐，与众乐乐，孰乐？不若与众。
道阻且长啊。
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